Les dangers du web E-2014
dimanche 8 juin 2014
vendredi 23 mai 2014
Achat en ligne 4-5-6
4. Conseils ou indications (Source informations et images: http://www.microsoft.com/fr-fr/security/online-privacy/online-shopping.aspx)
La société est-elle légitime?
Avant de faire des achats en ligne, il est préférable de s'assurer que la société qui vend le produit est légitime et donc par le fait même fiable. Pour cela, l'apparition de différents signes peut aider. En voici deux exemples:
Par la suite, l'opinion des autres acheteurs peut en dire long sur la fiabilité du site d'achat. Des sites tels que Epinions.com ou BizRate peuvent nous aider dans nos choix selon Microsoft.
Lors de l'achat en ligne, il est aussi important de protéger nos différentes données comme par exemple notre numéro de carte de crédit. Pour vérifier que le site en question protège nos renseignements, il est important de vérifier qu'il y a présence d'un ''s'' à la suite du HTTP qui se trouve à l'avant du site. La présence d'un cadenas en haut de la page peut aussi assurer la fiabilité.
En terminant, l'utilisation d'un filtre tel que SmartScreen Filter et Phishing Filter s'avère d'une grande utilité ainsi que la mise à jour de notre navigateur.
5- Vidéo (si possible)
https://www.youtube.com/watch?v=vGSqfuxfw4I
jeudi 22 mai 2014
Activité de sensibilisation ou d'apprentissage
Afin de sensibiliser les élèves du primaire sur les virus informatiques, il serait intéressant de leur faire comprendre le phénomène. Comme M. Normand Roy nous a expliqué, une personne qui pirate un ordinateur c'est comparable à quelqu'un qui est assis chez lui et qui peut observer tout ce que l'on fait. Avec un exemple de la sorte, les élèves seront plus conscient qu'Internet est moins sécuritaire que l'on y pense.
Il serait intéressant, pour les élèves d'âge secondaire, d'aller sur google et faire des recherches sur eux-mêmes afin de découvrir si des informations non désirons sont disponibles sans qu'ils en soient conscients.
Par ailleurs, je crois qu'il peut être pertinent d'en faire mention aux parents au besoin. Sur ce sujet, une liste d'outils de sensibilisation pourrait être partagé comme dans le lien ci-dessous;
http://www.trendmicro.fr/particuliers/securite-internet-enfants/guides-de-securite/
Il serait intéressant, pour les élèves d'âge secondaire, d'aller sur google et faire des recherches sur eux-mêmes afin de découvrir si des informations non désirons sont disponibles sans qu'ils en soient conscients.
Par ailleurs, je crois qu'il peut être pertinent d'en faire mention aux parents au besoin. Sur ce sujet, une liste d'outils de sensibilisation pourrait être partagé comme dans le lien ci-dessous;
http://www.trendmicro.fr/particuliers/securite-internet-enfants/guides-de-securite/
Conseils et indications
Conseils:
1. Installer un logiciel antivirus efficace sur l'ordinateur.
2. Mettre à jour régulièrement le logiciel antivirus.
3. Éviter d'ouvrir les pièces jointes d'expéditeurs inconnus.
4. Utiliser le navigateur firefox car il est sécuritaire et gratuit.
5. Éviter de télécharger des fichiers de sites suspects.
exemple concret
Un virus peut être comparé à un étranger qui est assis dans votre salon et qui observe tout ce que vous faites et en tout temps. C'est comme s'il avait une caméra cachée et qu'il vous espionnait à partir de son ordinateur.
statistiques sur les virus
Statistiques mars 2014
"Selon KSN:
- les produits de Kaspersky Lab ont bloqué 1 131 000 866 attaques malveillantes menées contre des ordinateurs et des appareils mobiles;
- Les solutions de Kaspersky Lab ont déjoué 353 216 351 attaques organisées depuis divers sites répartis à travers le monde;
- Notre antivirus Internet a détecté 29 122 849 objets malveillants uniques (scripts, pages Web, codes d'exploitation, fichiers exécutables, etc.);
- 81 736 783 URL uniques ont provoqué un déclenchement de l'antivirus Internet;
- 39% des attaques Internet bloquées par nos produits ont été menées depuis les Etats-Unis et la Russie;
- Nos solutions antivirus ont détecté près de 645 809 230 attaques de virus sur les ordinateurs de nos utilisateurs. 135 227 372 objets uniques, malveillants ou potentiellement indésirables, ont été recensés dans ces incidents. "
Source: http://www.viruslist.com/fr/analysis?pubid=200676353
statistiques sur l'identité numérique
Plusieurs statistiques sont disponibles concernant les fraudes et le vol d'identité numérique. Par exemple, nous pouvons lire cet article: http://www.protegez-vous.ca/technologie/faut-il-vous-assurer-contre-le-vol-identite-numerique.html
''D’après le Centre antifraude du Canada, les stratagèmes de fraude en ligne touchent de plus en plus les consommateurs canadiens. Ils font perdre des millions de dollars aux victimes chaque année. En 2010, 18 267 Canadiens ont été victimes de fraude d’identité, contre 14 797 en 2009, une augmentation de 22 % en un an.''
''D’après le Centre antifraude du Canada, les stratagèmes de fraude en ligne touchent de plus en plus les consommateurs canadiens. Ils font perdre des millions de dollars aux victimes chaque année. En 2010, 18 267 Canadiens ont été victimes de fraude d’identité, contre 14 797 en 2009, une augmentation de 22 % en un an.''
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